En esta segunda práctica se trataba de llevar a cabo una "caza del tesoro" sobre los recursos libres y su utilización. Para ello, cada uno de nosotros/as tuvo que responder en un foro creado para esta práctica, a una serie de preguntas sobre temas relacionados con los recursos libres, teniendo en cuenta el no poner la misma información que otros compañeros/as escribieron anteriormente. Finalmente, tuvimos que responder a la "Gran Pregunta" también sobre los recursos libres, pero desde un punto de vista más personal y reflexivo.
Mis respuestas a estas preguntas fueron las siguientes:
Tema 1. Software libre
El software libre suele estar disponible gratuitamente o al precio de coste de la distribución a través de otros medios. Sin embargo, no es obligatorio que esto sea así. Es por ello que no debemos de asociar software libre a "software gratuito" ya que, aunque siga conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente.
Otra alternativa al internet explorer que utlizamos habitualmente es el "Google chrome".
Otro de los sitios webs donde podemos bajarnos software libre es en el siguiente enlace:
http://www.softonic.com/
Tema 2. Creative Commons
Completando la definición de Amanda de Creative commons, puedo añadir que ésta fue fundada en 2001 y que es un fundación sin fines de lucro que pretende apoyar a los usuarios a ejercer sus derechos sobre la propiedad intelectual.
Una de las características principales de CC es que propone un punto intermedio, en el cual se puedan reservar ciertos derechos, ajustados a gusto del autor, de tal forma que se posea libertad de decisión.
Además, Creative commons no está acotado únicamente a los desarrollos informáticos sino que amplía su campo a cualquier tipo de creaciones, musicales, teatrales, literarias, cinematográficas, fotográficas, es decir, arte en general.
Tema 3. Sitios y webs interesantes
Además de los citados anteriormente, una web interesante donde encontrar recursos libres es la siguiente:
http://www.webmasterlibre.com/
Tema 4. Incitiava Universia OCW
- ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención?
Una de las cosas que más me ha llamado la atención es que hay una gran cantidad deasignaturas en esta página, ya que nos demuestra que son muchos los profesores de diferentes países interesados en esta iniciativa.
Además, también me ha llamado bastante la atención la cantidad de materiales y recursos gratuitos que podemosencontrar en esta página. Creo que estos me pueden servir algún día de gran ayuda como docente.
- ¿Por cuál has votado y por qué?
He votado por la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza de lenguas extranjeras porque es muy importante la presentación a los alumnos/as de las Nuevas Tecnologías y el uso de las mismas en el aula para que tengan un conocimiento amplio acerca de ellas y para que, por supuesto, hagan uso de éstas tanto dentro como fuera del aula. Además, como el uso de las Nuevas Tecnologías en el aula es posible en cualquier área, es por eso que he votado a la que se dedica a llevar las Nuevas Tecnologías al aula de las lenguas extranjeras, ya que ésta es la especialidad para la que yo me estoy formando como futura maestra.
Un saludo,
Manoli B.
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